法王噶瑪巴指導西藏兒童村中高年級學生

時間：2016年10月11日
地點：印度  上達蘭莎拉  西藏兒童村

法王噶瑪巴以繞行大佛殿和轉動經輪，為在西藏兒童村第二天的訪問活動暖身。與教職員簡短的寒暄後，法王首先參觀中高年級學生的學習：法王有時在教室後方觀察，有時跟老師一起出現在學生的面前，有時站在學生的旁邊，看著他們抄寫或念書。而在實驗室中，學生興致勃勃地向法王報告他們科學實驗的最新成果。

下午，法王回到主要集會大廳，安坐在一尊巨大的佛陀聖像前方的法座上，向中高年級學生及教職員進行開示。法王表示，過去曾經多次訪問這所學校，以及位於其他地方的西藏兒童村學校。然而，這次的訪問很特別，因為他可以連續三天和大家共處，在此感謝安排這項訪問的所有工作人員。

法王提到，由於自己人生所經歷的種種困難，他感覺自己比實際年齡來得老成：「七歲之前，我是個跟你們一樣的孩子，一個非常普通、平凡的孩子。」法王表示，據說他出生時出現一些祥瑞的徵兆，但他自己並不知情。村裡的鄰居相信他很特別，他的父母也曾經向一些喇嘛請示他的真實身份。然後，尋找大寶法王噶瑪巴轉世的搜尋隊伍，來到了他偏僻的家鄉拉拓(Lhatok)。

(法王開玩笑地講了一段題外話：「許多人不清楚我的家鄉在哪裡。有人以為我來自安多，有人以為我來自衛藏，然後另外有些人以為我來自康區。事實上，這反而是件好事。跟康區的人在一起時，他們以為我是康區人，我就說一點他們的康區話；跟衛藏的人在一起時，他們以為我是衛藏人，我就講一些衛藏的用語；跟安多的人在一起時，他們以為我是他們的老鄉，我就學他們的方式講話。總之，一切都很順當。」)

法王解釋，拉拓地處偏遠，歷史書上記載它曾經是個相當小的王國。當搜尋隊伍從拉薩來到拉拓時，他們並沒有事先通知，法王還以為他們必定是遭遇到什麼困難了。搜尋向法王的父母問了許多問題，然後便返回拉薩。

當搜尋隊伍第二次來訪時，他們宣佈他就是噶瑪巴的轉世：「當時，我的人生便有了天大的變化。」法王回憶：「小時候，我們都會玩一種遊戲：我假裝是一位偉大的上師，然後其他的玩伴扮演普通人。成為噶瑪巴後，當有人向我禮拜時，我感覺好像還在玩著小時候的遊戲。」

接著，如前一天對代養義母的開示中提到的(見「法王噶瑪巴為西藏兒童村代養義母開示慈悲」報導)，法王分享他前往法座楚布寺的故事，以及事情不是他所想像的那樣等等。總之，法王表示：「我從一個普通的小孩，一路長大成為噶瑪巴。」

「許多人認為，那些像噶瑪巴一般偉大的上師，他不需要做太多的學習，立刻就能出類拔萃、功力高深。然而，通常一位祖古(轉世者)並不會馬上就是人中豪傑。」

法王說明：「有些祖古生來就聰明過人，任何東西一教就會。但許多祖古是培養出來的，用佛學的術語來說，他們的功德是修來的，也就是他們必須努力，才能變成真實不虛的轉世者。」

「對我來說，被賦予噶瑪巴的名號，並不是件值得稱慶的事情。首先，你被賦予這個名號；接著，為了名符其實，你被灌輸密集大量的教育，因為大家對噶瑪巴有很高的期望和信心。你傾全力在學習，但老師還是會說：『你還可以更好，因為你是噶瑪巴。』所以，無論從哪方面來看，接受這種學習和訓練一點都不容易。」

法王接著談到學生們的教育：「各位來到這裡是為了接受教育，而且大家的學習成績還不錯。重要的是，我們對於未來要做的事情抱有希望和想法，每個人都有自己的目標和計劃。」法王建議，我們的眼光要長遠，懷抱著堅定的希望和信念努力學習。

同時，法王鼓勵學生：「我們藏族是歷史悠久的民族。我們擁有豐富的文化和優秀的佛教哲學系統。因此，最有價值和最寶貴的事情，便是學習我們的傳統、文化和科學，並且對這些產生濃厚的興趣。」

法王指出，現代世界只對擴展有興趣，如果繼續這麼發展下去，難以想像一切都不會有問題。我們生活在一個消費主義、物欲盛行的世界，環顧四週，到處都是廣告，告訴我們要買這個或買那個：「事實上，廣告要我們買的東西，我們並非全部需要。」然而，處處可見的廣告，都在增長我們買東西和消費的欲望。如果沒有人控管的話，長此以往，我們勢必大難臨頭。當今的科學家都在說，我們的地球太小，滿足不了我們所有的欲望。

為了鼓勵減少消費，法王教導學生如何買東西。法王說明，在去商店之前，我們應該仔細想清楚自己要買的是什麼。好比說是買一隻手錶好了，我們應該知道自己要的是什麼顏色、形狀、大小等等。而且，我們心裡要很清楚自己會怎麼用它，它應該具備那些功能。然後，我們就直接走進店裡，買下完全就是我們想好要買的東西。這樣就不會出問題。否則，如果我們只是想著：「我要買個東西。」然後就在不同的商店裡晃蕩，最後就會買太多。重要的是，我們要清楚區分想要和需要的不同，不要將這兩者混淆而矇騙自己。

法王忠告：「我們必須非常有自知之明，知道什麼是善、什麼非善，或者自己有什麼確實是正面的、有什麼確實是負面的。為了能夠清楚的看到這點，我們必須有老祖宗遺留給我們的雙眼：傳統的邏輯科學和善能明辨的教導。」同時，這傳統的教育必須結合現代的教育，因為現代教育能夠讓我們融入現代社會。如同我們需要兩隻手，我們也必須有這兩種教育。有了邏輯和明辨的雙眼，以及傳統和現代教育的雙手，我們就會有一切的所需。

結語中，法王表示，為了達成未來的理想，大家必須好好學習，不斷精益求精：「請各位務必努力成為一個有尊嚴、有品格、待人慈悲、體現利他精神的好人。謝謝！」

這天最後一場的活動是在大廳中舉行的拼字大賽。身為這場比賽的主要嘉賓，法王坐在觀眾席的中央主座，觀看10位年幼的選手競技奪標。